Pertemuan 6 MK PPD PAI 4 A

Daftar Isi

 

Part 6 Makalah 9 dan 10 oleh Kelompok 2 & 3


5 komentar

Comment Author Avatar
10 Maret, 2025 12:04 Hapus
Anadhia pertanyaan untuk kelompok 3

Pada halaman 10 bagian Evaluasi Efektivitas Pendekatan Piaget dalam Pembelajaran PAI. Pertanyaan nya, bagaimana evaluasi teori piaget dalam PAI dapat dikatakan efektif (baik) ?

Terimakasih
Comment Author Avatar
10 Maret, 2025 13:20 Hapus
Perlu di pahami terlebih dahulu, bahwa evaluasi teori piaget dalam PAI, adalah proses pengukuran dan penilaian efektivitas teori piaget dalam PAI. Kapan evaluasi dikatakan efektif?, ketika teori piaget memiliki dampak positif terhadap pembelajaran PAI, dapat dilihat dari kesesuaian materi, metode ajar dengan tahap perkembangan kognitif peserta didik, dan perlu digaris bawahi, peserta didik mengerti dan paham setidaknya tahu apa yang diajarkan. dan kapan evaluasi tsb dikatakan gagal?, yaitu ketika apa yang saya sampaikan tadi tidak terlaksana.

bagaimana efektivitas teori piaget?, berdasarkan penelitian pada skripsi dari Ruwaidah mahasiswa UIN Syarif Jakarta. ia mencoba menguji implikasi dari teori kognitif Piaget terhadap prestasi belajar PAI. Didapatkan hasil bahwa teori kognitif piaget berpengaruh sedang atau cukup terhadap prestasi belajar PAI. Dapat disimpulkan bahwa teori kognitif piaget disini sukses dilaksanakan.

Dapat disimpulkan evaluasi teori piaget adalah menguji seberapa efektif teori tersebut diterapkan.

terimakasih
Comment Author Avatar
Anonim
10 Maret, 2025 12:06 Hapus
Pada tahap perkembangan usia dini 4-6 tahun terdapat kasus anak sulit mengenal huruf Hijaiyah dan sulit menghafal doa harian
Apa upaya yang dapat dilakukan?
Piara afdolfira
Kel 3
Comment Author Avatar
10 Maret, 2025 12:58 Hapus
Olipia afrilianti menjawab pertanyaan dari saudari piara
1.dengan metode bermain sambil belajar
Dengan metode seperti ini yang tadi nya mengalami kesulitan mengenali huruf Hijaiyah sehingga menjadi mudah karena pada usia 4-5 tahun itu mereka mudah mengingat ketika saat bermain sambil belajar
Contoh nya sepertiGunakan puzzle huruf Hijaiyah yang dapat dilepas-pasang
2.Penggunaan teknologi dan multimedia
Dengan memanfaatkan Putar video atau lagu tentang huruf Hijaiyah dan doa harian dengan animasi menarik
3.Pengulangan kreatif untuk doa
Ajarkan doa dengan gerakan yang mewakili makna
4.Pendekatan personalisasi
Perhatikan gaya belajar dominan anak (visual, auditori, kinestetik)
Dan Sesuaikan materi dengan minat anak (jika suka hewan, gunakan gambar hewan)
Dan juga menggunakan Identifikasi waktu terbaik anak untuk belajar (pagi/sore)
Comment Author Avatar
Anonim
10 Maret, 2025 12:14 Hapus
Pertanyaan untuk kelompok 2
Bacakan hadis pada halaman 4 tentang "sesungguhnya di antara kewajiban orang tua terhadap anaknya adalah mendidik dengan adap yang baik dan mengajarkannya ilmu yang bermanfaat "
Ardita